172回目の作曲レッスンを受けました。今回からフーガの第1嬉遊部に入り、作成例を見ながら、なんとか1題作成してみました。同じ嬉遊句を転調しながら繰り返し、平行調へたどり着くのですが、嬉遊句の動きを守りながら、どう進めていくのか悩みました。また、嬉遊部へ入るために前の小節が完全な準備の小節になってしまい、停滞感が生まれてしまいました。フーガらしく動きを重視した実施ができるようにしていかなければなりません。
172回目の作曲レッスンを受けました。今回からフーガの第1嬉遊部に入り、作成例を見ながら、なんとか1題作成してみました。同じ嬉遊句を転調しながら繰り返し、平行調へたどり着くのですが、嬉遊句の動きを守りながら、どう進めていくのか悩みました。また、嬉遊部へ入るために前の小節が完全な準備の小節になってしまい、停滞感が生まれてしまいました。フーガらしく動きを重視した実施ができるようにしていかなければなりません。
本州の端っこ在住。 現在はウインドサーフィンと作曲を中心に生きています。 お茶のみ取締役、柳井市ふるさと観光大使、MENSA 会員、モクモク大學 専属管理人、くだまつ笠戸島アイランドトレイル コースディレクター
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